Archivo de la categoría: investigación y docencia

El romance en Al-andalus: el origen del español

      La rápida conquista de la Península Ibérica (Al-Andalus) por parte de los musulmanes  impuso  el árabe como lengua oficial y de cultura en gran parte de este territorio [1], creando con ello una sociedad bilingüe árabo-románica [2] desde el siglo … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Comentario

El origen del español: la influencia de los pueblos germánicos

  El  final del mundo latino: los pueblos germánicos   Las invasiones de los pueblos llamados bárbaros por los romanos tuvieron consecuencias decisivas para la historia política y cultural  de la Europa occidental. Con ellos terminó el Imperio latino, se … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

El origen del español: la romanización de Hispania

    La incorporación de la Península Ibérica al mundo político dominado por Roma se llevo a término entre el II a.c y el I d.c. La romanización lingüística tuvo en cuenta la naturaleza de los pueblos que se iban incorporando … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 4 comentarios

El camino hacia el Parnaso: El canon poético en el Siglo de Oro (I)

  El inventario y la clasificación de poetas auriseculares que manejamos hoy día no coincide con la jerarquía de autores que tenían en los del Siglo de Oro. Las creaciones poéticas de escritores famosos como Rodríguez de Ardila, Berrío Garay … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , | 6 comentarios

La historia del español: la Hispania prerromana

 La situación lingüística de la Hispania prerromana El latín fue en la Península Ibérica una lengua trasplantada por obra de los conquistadores romanos. La latinización de Hispania, paralela a su romanización política y cultural, comienza en el 218 a.c. Poseemos … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

M-learning: la revolución del aprendizaje

              Tener todo el conocimiento al alcance de nuestra mano, ya es una realidad. Gracias a la tecnología móvil podemos comunicarnos, compartir, crear información y también aprender. El llamado M-learning supone un importante avance en la educación actual, pero … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 2 comentarios

Herramientas para promover la interactividad y la motivación en las aulas

   A continuación, os recomiendo una serie de herramientas digitales (la mayoría gratuitas) que pueden ayudar a preparar, difundir y evaluar de manera más atractiva y dinámica los contenidos docentes. Gestión y desarrollo de las clases   1 ClasCraft ClasCraft   … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 7 comentarios

Herramientas y programas para buscar, analizar y representar toto tipo de datos

           Si deseamos realizar una investigación rigurosa y completa, debemos recurrir al uso de buscadores de bibliografía científica, emplear programas de análisis cuantitativo y cualitativo, herramientas de visualización de datos y gestores bibliográficos. A continuación, se exponen algunos … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 4 comentarios

¿Cómo analizar un manuscrito?

Análisis codicológico de un manuscrito      Realizar la correcta descripción codicológica de un manuscrito resulta fundamental para poder llevar a término una completa investigación sobre este. Por ello, es imprescindible seguir una serie de pasos: Datos de identificación del … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , | 10 comentarios

La literatura en la enseñanza de idiomas (II)

   Aprender deleitando, un antiguo tópico latino que hoy día gracias a la literatura digital adquiere plena vigencia en la docencia de segundas lenguas. Atrás quedaron los métodos estructuralistas y nocio-funcionales que reservaban las creaciones literarias a los nativos o … Seguir leyendo

Minientrada | Publicado el por | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario